En partenariat avec la Faculté Pierre Mendès France de Grenoble,
le musée Dauphinois de Grenoble
et le Muséum d’Histoire Naturelle de Genève.

ESPACE PEDAGOGIQUE

Nous proposons des ateliers pédagogiques couplés à la visite guidée,  pour tout niveau scolaire : écoles élémentaires, collèges et lycées. Ces ateliers-découverte permettent de compléter les cours sur la Préhistoire, la géologie ou sur la biologie. Ils ont été élaborés grâce à l'aide d'enseignants et de spécialistes, à partir du programme scolaire officiel.

Déroulement :

Les visites scolaires durent 2h30 par thème sur une demi-journée et concernent maximum 1 classe. Vous pouvez toutefois prévoir une journée sur le site avec deux classes qui feront chacunes 2 thèmes.

Il est possible de pique-niquer sur le site, en face su musée s'il fait beau, à l'intérieur s'il pleut.

Thèmes : 

Les enseignants peuvent choisir le programme pour leur classe parmi les thèmes suivants (2h30 par thème) :          Soit 2 thèmes sur 1 journée complète :

   - La Préhistoire : visite active ou visite guidée + 2 ateliers + films

   - Histoire de la Terre : visite active du Sentier de l'Evolution + 1 atelier (disponible dès avril 2012 )

   - Randonnée nature thématique : sur le Domaine naturel protégé du Guidou avec un accompagnateur nature.

Important  : les enfants doivent adapter leur tenue vestimentaire aux thèmes choisis. Les ateliers fouille et art pariétal sont salissant (t-shirt de peinture et baskets sont conseillés). Des chaussures de marche et vêtements chauds pour la balade nature sont indispensables.

Inscription

Nous vous conseillons de retenir vos visites pédagogiques à l'avance à l'aide de notre outils internet. Pour réserver vous pouvez :

   - Envoyer un mail à l'adresse mail suivante : museeprehistoire.sciez@yahoo.fr

IMPORTANT :  Pour s'inscrire indiquez : nom et prénom, nombre de classe et d'élèves participants, ateliers choisis, s'il s'agit d'une visite sur 1 demi-journée ou 1 journée avec promenade, deux dates possible.

   - Remplir cette fiche ci-dessous et enregistrer.

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